10º Aniversario, Campeonato Mundial de AJEDREZMAIL

REGLAMENTO PARTICULAR

Campeonato Mundial AjedrezMail, “10º Aniversario”

1. Basado en la norma general de los torneos de AjedrezMail (Ver)
2. Podrán inscribirse los miembros de A.M. que tengan de antigüedad hasta la fecha de inscripción, 8 de julio. Todo miembro nuevo a partir de esa fecha no podrá participar. Estos miembros tendrán la oportunidad de jugar el torneo Sub1850, que empezará su inscripción, acto seguido al cierre de esta.
3. Artículos exactamente iguales de las bases generales, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 y 11.
4. Será un torneo dividido por países, esto significa que a partir del día de inscripción, no se podrá cambiar de país. Se habrá avisado de este tema en el foro.
5. El torneo constará de dos (2) fases, o tres (3), según inscritos.
6. La primera fase, según los inscritos, se harán grupos con los jugadores de un mismo país, y en cada grupo debe de haber un mínimo de 8 jugadores y un máximo de 16.
7. Si algún país no llega a los 8 jugadores, será incluido en una de las dos zonas que se crearan, Zona1 América, y Zona2 Europa, Asia y África, los tres continentes juntos.
8. Si algún país tiene más de 16 jugadores, se harán grupos más pequeños, para que se pueda decidir el clasificado final. Siempre clasificará el primer clasificado, al haber mas grupos se hará una fase intermedia para decidir el clasificado final.
9. La O.T., dará a conocer exactamente la cantidad de grupos por país, una vez se cierre la inscripción, y será en un anexo a este reglamento, al final del mismo.
10. Si hay más de un grupo por país, el orden de emparejamiento será como siempre, el 1º de Elo al grupo 1, el 2º al grupo 2, el 3º al grupo 3, y así sucesivamente.
11. Se da por sentado, que todo jugador que se inscribe al torneo, es para jugarlo de principio a fin. Así si un jugador clasifica, no se le avisará de que tiene que jugar la siguiente fase. Si en la siguiente fase no juega, y no avisa de ello, perderá todas sus partidas.
12. Se pondrá en el foro como siempre los clasificados, y un margen de tiempo por si alguno no desea jugar la siguiente fase.
13. Fecha de inicio de inscripción: 8 de Julio de 2013
14. Fecha de cierre de inscripción: 28 de julio de 2013
15. Fecha inicio del torneo: 4 de Agosto de 2013
16. Fecha final del torneo: Mayo de 2015
17. Se premiara con trofeos virtuales a los cinco primeros de la fase final.
18. <b><u>LA NO LECTURA DEL PRESENTE REGLAMENTO NO EXIME DEL CUMPLIMIENTO DEL  MISMO</u></b>
19. <b>La Organización de Torneos se reserva el derecho de poder realizar modificaciones al presente Reglamento.</b>

PARTIDA INTERESANTE ENTRE INDA Y DANIEL DE LA 6 RONDA

Torneo en Vivo A.M.

Hola a tod@s, desde hace una par de semanas, esta es la tercera, se esta disputando un torneo en vivo, con varios jugadores de AjedrezMail.

En total somos 14, para ser la primera prueba, esta bastante bien.

Mientras nuestra web, no tenga esta posibilidad de jugar al instante con tiempo cortos, como este torneo, a 20 minutos mas 10 segundos por jugada hecha, por jugador.

Todo salió por el facebook, y de momento esta bastante interesante.

Nuestro amigo Carlos "carrevi", es el que se ha encargado de llevar las inscripciones, hacer los emparejamientos, mandar los correos, etc.
Y los demas le ayudamos, haciendo todo lo que el dice, jajajaja.

Gracias Carlos.

Os dejo aquí debajo el enlace para toda la información del torneo.

Un saludo
Francisco

Participantes AQUÍ
Clasificación AQUÍ
Rondas AQUÍ
Cuadro torneo AQUÍ

Clasificación Torneo en Vivo A.M.

Clasificación

Participantes Torneo en Vivo A.M.

Participantes

Rondas Torneo en Vivo A.M.

Rondas

Cuadro Torneo en Vivo A.M.

Cuadro del Torneo

Roberto Grau

Roberto Grau

Roberto Gabriel Grau (Buenos Aires, 18 de marzo de 1900 - id.,12 de abril de1944)
Figura clave del ajedrez argentino. Aprendió a jugar de muy niño a través de su padre, quien era aficionado al juego.
Comenzó a competir a los 15 años, alcanzando rápidamente la primera categoría. En 1921 ganó el Torneo Internacional de Carrasco, Uruguay, siendo tercero en el Torneo Nacional de 1922 organizado por el Club Argentino de Ajedrez.
Fue Campeón Nacional de Argentina en seis oportunidades y representante olímpico en los Torneos de las Naciones de París (1924), Londres (1927), La Haya (1928), Varsovia(1935), Estocolmo (1937) y Buenos Aires (1939).
Fue fundador del Círculo de Ajedrez de Buenos Aires, de la Federación Argentina de Ajedrez, y co-fundador de la FIDE (Federación Internacional de Ajedrez)
Fue asistente de Alekhine en su encuentro por el campeonato del mundo contra Capablanca disputado en Buenos Aires en 1927.
Además de jugador fue periodista y dirigió revistas especializadas, "El Ajedrez Americano" y "Ajedrez Argentino", teniendo también a su cargo la sección de ajedrez "Frente al Tablero" en el diario La Nación de Buenos Aires y "Entre las Torres" en la revista Leoplán.
En el congreso realizado en 1937 en Estocolmo, consiguió la sede de Buenos Aires para el Torneo de las Naciones de 1939. Dicho torneo se llevó a cabo en el Teatro Politeama de la capital Argentina con lo más graneado del ajedrez mundial de la época; este acontecimiento tuvo más trascendencia que el mero hecho deportivo, pues durante su transcurso estalló en Europa la Segunda Guerra Mundial, lo que cambió el destino de muchos jugadores que no pudieron regresar a sus países de origen. El caso más notable fue el de Miguel Najdorf, polaco de nacimiento, quien se estableció en Argentina y se convirtió en la figura más importante del ajedrez en la segunda mitad del Siglo XX en ese país.
Autor del legendario «Tratado General de Ajedrez», sin lugar a dudas la más completa obra escrita en castellano sobre el tema, formada por 4 volúmenes y que ha sido traducida a numerosos idiomas. Aún hoy, pese a los años transcurridos desde su primera edición, es un tratado de referencia para muchos aficionados que desean aprender y perfeccionarse en el ajedrez.
• Tomo I Rudimentos
• Tomo II Táctica
• Tomo III Conformaciones de peones
• Tomo IV Estrategia Superior
Fuente, Wikipedia

Os dejo una partida muy interesante del gra Roberto Grau, espero os guste.

Grau, Roberto - Colle, Edgar 1-0 San Remo 1930

¿Qué es el Ajedrez?

Hola, después de mucho tiempo sin escribir en este blog, empezaremos de nuevo con un buen artículo, de nuestro amigo y compañero Manolo Alcover, "tengo su permiso", jejejeje

En fin espero  y deseo que este blog, empiece a ser un referente para todos nosotros, al menos lo voy a intentar.

Os mando un saludo, y un fuerte abrazo

Vuestro amigo

Francisco Solera

¿Que es el ajedrez?

Es difícil definir qué es el ajedrez ya que tiene muchas facetas, es deporte, juego, ciencia, arte, cultura, educación. Todas sus facetas nos sirven para nuestros objetivos académicos- pedagógicos.

Enseñar a pensar es la finalidad básica de la pedagogía y de todos los buenos sistemas de enseñanza. El ajedrez es un medio ideal para la concreción de estos objetivos.

Enseñar a pensar es la finalidad básica de la pedagogía y de todos los buenos sistemas de enseñanza. El ajedrez es un medio ideal para la concreción de estos objetivos.
El ajedrez es para los niños un entretenimiento noble del intelecto, un objeto cultural, una ciencia con innumerables facetas por descubrir, un instrumento eficaz en la educación de la personalidad.

Jean Piaget dice que el juego constituye una manera específica de funcionamiento de la inteligencia infantil que forma parte de su proceso de adaptación a la realidad.

Los juegos crean motivación en el estudiante, clarifican conceptos y procesos difíciles, ayudan en el aprendizaje social y a integrar diferentes procesos de capacidad. Los juegos son lo suficientemente flexibles para satisfacer varios objetivos educacionales a la vez. Son activos y participativos. Aportan integración e interacción dentro del grupo.
El ajedrez tiene un enorme potencial educativo y formativo, puede actuar como catalizador de un importante número de aspectos de carácter psicológico, de formación de la personalidad. Ya desde que comienza a mover las piezas el niño casi sin darse cuenta comienza a pensar, a captar ideas.

La práctica del ajedrez ayuda considerablemente en el proceso evolutivo mental del niño. Aumenta la capacidad de cálculo. Desarrolla el razonamiento lógico. Estimula la imaginación creadora, fortalece la concentración mental. Contribuye notablemente a formar el espíritu de investigación y de inventiva. Activa el dinamismo de la memoria. Despierta y agudiza el sentido crítico. Crea hábitos positivos en la esfera del pensamiento: disciplina mental, razonamiento, memoria, investigación, análisis, síntesis.

Las investigaciones demuestran que el ajedrez mejora la creatividad, el éxito académico, la resolución de problemas, que ayuda al enriquecimiento cultural, que su enseñanza metodológica incrementa el coeficiente intelectual en los niños y niñas de cualquier nivel socio económico.

El ajedrez es un factor importante en la formación de la voluntad infantil.

Impone al niño una disciplina atractiva y agradable. El niño descubre su capacidad para resolver por si mismo una determinada situación en el tablero, adquiere un comienzo de confianza en sus propias fuerzas. Lo ayuda a asumir actitudes propias y lo estimula sobremanera para otras tentativas. Enseña a controlar los impulsos, a no tomar decisiones apresuradas, a pensar antes de hacer las cosas. El ajedrez templa el espíritu, hace que el niño llegue a entender que su trabajo es productivo aún cuando pierda. Le ayuda a entender los conceptos de voluntad y constancia. La competencia del juego se convierte en algo positivo, en un afán de superación personal.

El ajedrez facilita la formación de actitudes positivas, mejora la autoestima, ejercita la habilidad para la gestión del tiempo, ayuda a la planificación. Ayuda a enfocar la atención de los niños y muestra que el estudio y el duro trabajo mental conducen a la mejora y al éxito. Enseña a ser mas preciso en las propias auto evaluaciones y de esta manera les permite controlar sus propios progresos y marcarse metas.

El ajedrez es una herramienta fundamental para el crecimiento intelectual del ser humano, es recomendable aprender durante la infancia para estimular la buena comprensión de lectura; así elevar el rendimiento escolar, por tanto es un camino que abre futuro, tales pueden ser:

· Aplicar conocimientos matemáticos en los distintos movimientos de las piezas del Ajedrez.
· Emplear estrategias de lectura, búsqueda, selección y organización de la información.
· Estimular a los niños para que aprendan a expresar lo que sienten y piensan.

Manolo Alcover

Sin prisa, pero sin pausa

Hola a tod@s, espero y deseo que todo os vaya bien en vuestras vidas cotidianas, y que en la ajedrecista  sea todo de maravilla, y por mi parte intentaré que este blog, sea punto de referencia para tod@s nosotros, y que nos sirva no solo para estar un poco enterados de cosas, sino que nos sirva para aprender mas de Ajedrez, saber cosas de los clubs de los demás, algo de historia, compartir apuntes de ajedrez, etc, etc, etc.

Todo esto, poco a poco, sin prisas pero intentaremos que sin pausas.

Se que el intervalo de tiempo ha sido muy grande, año y medio, pero me ha sido imposible seguir con el blog, pero ahora vamos a reintentarlo, y confío en tener algo de ayuda.

En fin volveremos con los grandes jugadores, partidas comentadas, planes, aperturas, noticias, etc, etc

Recordar que tenemos el facebook, y por supuesto nuestra queridísima página Ajedrez Mail.

Bueno, empecemos de nuevo, un saludo y fuerte abrazo

Francisco Solera "Franjasoca"